Çalışma kağıtlarının kendisi Almancadır – derste olduğu gibi. Düzenleyici şimdilik yalnızca Almanca.
Tüm alıştırma türleri
Rechenkiste'nin yedi alanında 68 alıştırma türü. Her biri tek başına bir çalışma kağıdı ya da karma bir kağıtta bir alıştırma olarak var – cevap kağıdıyla ve üç seviyede.
Beceriye göre mi? Beceriye göre
Hesaplama
- Hızlı hesaplama1. – 6. sınıfToplama, çıkarma, çarpma ve bölme ile çok sayıda kısa işlem – hızlı alıştırma için.
- Kendi işlemlerin1. – 6. sınıfKendi işlemlerini yaz, boşluklu da olabilir – sonuçları Rechenkiste hesaplar.
- İkiye katlama ve yarılama1. ve 2. sınıfSayıları ikiye katla ve yarıla, örn. 7 → 14 ve 16 → 8.
- Tamamlama1. – 3. sınıfHedef sayıya kadar eksik sayıyı bul, örn. 7 + _ = 10 veya 63 + _ = 100.
- İşlem aileleri1. – 3. sınıfÜç sayıdan yer değiştirmiş ve ters işlemler çıkar, örn. 3 + 4 = 7 ve 7 − 4 = 3.
- Hesap çarkları2. ve 3. sınıfOrtasında bir sayı olan bir çark: İçteki her sayı onunla çarpılır.
- İşlem zincirleri1. – 4. sınıfBir başlangıç sayısından adım adım hesaplamaya devam et.
- Sayı duvarları1. – 4. sınıfYan yana iki taş toplamda üstlerindeki taşı verir.
- Hesap üçgenleri1. – 4. sınıfİçteki iki alan toplamda kenardaki sayıyı verir.
- Çarpım tablosu çizelgesi2. ve 3. sınıfÇarpım tablosu sonuçlarının yazıldığı küçük bir tablo.
- Kutu yöntemi3. ve 4. sınıfBüyük çarpma işlemlerini onluk ve birliklere ayır ve bir tabloda hesapla.
- Alt alta + −3. – 6. sınıfKareli kağıtta alt alta toplama ve çıkarma, eldeli – ondalık sayılarla da.
- Alt alta · ve :3. – 5. sınıfKareli kağıtta alt alta çarpma ve bölme – 5. sınıftan itibaren üç basamaklı çarpan ve iki basamaklı bölenle de.
- İşlem önceliği4. ve 5. sınıfÖnce çarpma ve bölme, sonra toplama ve çıkarma; parantezli ifadeleri hesapla, örn. (12 + 8) · 3.
- Negatif sayılar6. sınıfTam sayıları karşılaştır ve onlarla hesapla – sıfırın öbür tarafına geçerek de.
- Kesirlerle işlemler6. sınıfKesirleri genişlet ve sadeleştir, topla, çıkar, çarp, böl ve büyüklüklerin kesirlerini hesapla.
- Ondalık sayılarla işlemler5. ve 6. sınıfOndalık sayıları topla, çıkar, çarp ve doğal sayılara böl.
- Boş sayı doğrusu2. ve 3. sınıfBoş bir sayı doğrusunda atlamalarla hesaplama.
- İşlem grupları1. – 4. sınıfÖrüntülü işlemler: hesapla, örüntüyü keşfet ve fark ettiklerini yaz – grubu devam ettir veya uymayan işlemi bul.
- Adım adım hesaplama2. – 4. sınıfAdımlarla hesapla: önce yüzlükler, sonra onluklar, sonra birlikler – ara sonuçlarla.
- Kare sayılar ve üslü sayılar5. ve 6. sınıf20²'ye kadar kare sayıları, 2'nin, 3'ün ve 10'un kuvvetlerini hesapla, üslü olarak yaz ve üssü bul.
- Tahmin4. ve 5. sınıfÖnce yuvarlanmış sayılarla tahmin et, sonra tam hesapla – ya da tahminden hangi sonucun doğru olabileceğini anla.
- Resimle hesaplama1. sınıfResme uygun işlemi yaz: pullar eklenir veya çıkarılır – beşli gruplar halinde.
- Hata dedektifi2. – 6. sınıfBaşka çocukların işlemlerini kontrol et: tipik hataları bul – unutulmuş elde, çarpmadan önce toplama, ayraç olarak virgül –, neyin yanlış gittiğini söyle ve doğru hesapla.
- İfadeler ve denklemler5. ve 6. sınıfx değişkeniyle hesapla: bir duruma uygun ifadeyi bul, denk ifadeleri tanı, terazide x'i bul ve denklemleri çöz – sağlamasıyla.
- Hesaplama yolları2. – 4. sınıfAkıllıca adım adım hesaplama: başka çocukların hesaplama yollarını karşılaştır ve adlandır, ara adımları tamamla ve bir işleme uyan yolları işaretle.
Sayıları anlamak
- Sayı evleri1. ve 2. sınıfÇatıdaki sayıyı iki sayıya ayır, örn. 10 = 7 + 3.
- Karşılaştırma1. – 4. sınıfSayıları veya işlemleri karşılaştır ve <, > ya da = yaz.
- Komşu sayılar1. – 3. sınıfÖnceki ve sonraki sayıyı bul, daha sonra komşu onlukları.
- Sayı örüntüleri1. – 4. sınıfBir sayı dizisinin kuralını bul ve diziyi devam ettir.
- Basamak tablosu2. – 5. sınıfSayıları yüzlük, onluk ve birliklere ayır – ve geri; 5. sınıftan itibaren milyara kadar.
- Bölenler ve katlar5. ve 6. sınıfBölenleri ve katları bul, bölünebilme kurallarını uygula, asal çarpanlara ayır, EBOB ve EKOK bul.
- Kesir parçaları4. – 6. sınıfŞeritlerde, dairelerde ve dikdörtgenlerde kesirleri oku ve kendin boya – 4. sınıfta resimlerle başlangıç.
- Ondalık sayılar5. ve 6. sınıfKesirleri ondalık sayıya çevir ve geri, ondalık sayıları karşılaştır, 10, 100, 1000 ile çarp ve böl.
- Yirmilik ve yüzlük tablo1. ve 2. sınıfYirmilik veya yüzlük tabloda noktaları say ve çiz.
- Sayı doğrusu1. – 4. sınıfSayı doğrusunda sayıları bul ve yaz.
- Yuvarlama ve tahmin3. – 5. sınıfSayıları yuvarla ve sonuçları tahmin et.
- Roma rakamları5. sınıfRoma rakamlarını oku ve yaz – IV, IX, XL ve çıkarılan diğer işaretlerle.
- Yüzdeler6. sınıfYüzdelere giriş: yüzlük tabloda oku ve boya; kesir, ondalık sayı ve yüzde arasında çevir; bir değerin yüzdesini bul.
- Rakam yazma1. sınıfHer rakam önce gösterilir, gri olarak üzerinden geçilir, sonra kutulara serbestçe yazılır – okul yazısıyla.
- Zar resimleri1. sınıfZardaki noktaları saymadan bir bakışta tanı – iki veya üç zarı topla.
Ölçüler
- Saatler2. ve 3. sınıfAkrepli yelkovanlı saatte saati oku veya akrep ile yelkovanı çiz – yazıyla ve günün vakitleriyle de.
- Zaman aralıkları3. – 5. sınıfBir şey ne kadar sürer? Başlangıcı, süreyi ve bitişi hesapla.
- Para1. – 3. sınıfMadeni paraları ve banknotları say, tam öde ve para üstünü hesapla.
- Uzunluk ve ağırlık2. – 6. sınıfUzunluk, ağırlık, hacim ve 5. sınıftan itibaren alan birimlerini çevir, örn. 1 m = 100 cm veya 1 m² = 100 dm².
- Takvim2. ve 3. sınıfBir aylık takvimle ilgili sorular: haftanın günleri, tarihler, aralıklar.
- Ölçek5. ve 6. sınıfÖlçekle haritadan gerçeğe ve geri hesapla – ölçeği kendin de bul.
Geometri
- Yansıtma1. – 5. sınıfKareli kağıttaki bir şekli simetri eksenine göre yansıt.
- Şekil sayma1. ve 2. sınıfBir resimdeki daireleri, üçgenleri ve dörtgenleri say.
- Küp yapıları2. – 4. sınıfBir yapıdaki küpleri say veya yapı planını yaz.
- Küp açınımları3. – 5. sınıfAltı kareden bir küp katlanıp katlanamayacağını bul.
- Alan ve çevre3. – 5. sınıfKareli kağıttaki şekillerin alanını ve çevresini bul.
- Açılar5. ve 6. sınıfAçı türlerini tanı, açıları gönye ile ölç ve kendin çiz – gerçek ölçüde basılır.
- Örüntü devam ettirme1. ve 2. sınıfŞekillerden oluşan bir örüntüyü tanı ve devam ettir.
- Koordinat sistemi5. ve 6. sınıfKoordinat sisteminde noktaları oku ve işaretle, birleştir ve oluşan şeklin adını yaz.
- Hacim ve dikdörtgenler prizması5. ve 6. sınıfBir prizmadaki küpleri say, hacmi hesapla ve hacim birimlerini çevir (cm³, dm³, m³, l, ml).
- Konum1. sınıfÜst, alt, sol ve sağ: Yıldızın yanında ne var? Çocuklar uygun şekli çizer.
Veri ve olasılık
- Çetele1. – 3. sınıfBeşli gruplar halinde çetele çizgileriyle say.
- Sütun grafikleri2. – 6. sınıfBir sütun grafiğinden değerleri oku veya sütunları çiz.
- Olasılık2. – 4. sınıfBir şey kesin mi, mümkün mü, imkânsız mı? Toplar, zarlar ve çarklarla.
- Kombinasyonlar2. – 4. sınıfTüm olasılıkları bul, örn. üç taştan kaç kule yapılabileceğini.
- Veri analizi5. ve 6. sınıfBir veri dizisinin ortalamasını, en büyük ve en küçük değerini ve açıklığını bul.
Problemler
- Problemler1. – 6. sınıfBir işlemle cevaplanan soru içeren kısa hikâyeler – 4. sınıftan itibaren büyüklükler ve ondalık sayılarla da.
- Orantı5. ve 6. sınıfDoğru orantılı ilişkiler: değer tablolarını tamamla, birim üzerinden hesapla, teklifleri birim fiyata göre karşılaştır ve bir ilişkinin orantılı olup olmadığını kontrol et.
Bulmacalar
- Sihirli kareler2. – 6. sınıfHer satır, her sütun ve iki köşegen aynı sihirli sayıyı verir – eksik sayıları bul.
- Sayı sudokusu1. – 6. sınıfHer satırda, her sütunda ve her kutuda her sayı tam bir kez bulunur – adım adım çözülebilir.
- Sihirli üçgenler1. – 4. sınıf1'den 6'ya (veya 1'den 9'a) kadar sayıları dairelere öyle yerleştir ki her kenarın toplamı aynı olsun.
- Sembol bulmacaları1. – 4. sınıfHer işaret bir sayı demek: İlk satırdan ilk sayı çıkar, ondan da sonraki.